0004全讯

0004全讯

当前空气AQI: ()  时间轴 
您现在的位置:网站首页 >> 专题资源 >> 校长感言 >> 文章内容

体育的意义——2020-2021学年第一学期第九周升旗仪式讲话

[日期:2020-10-26]   发布:学工处   阅读:791次       [字体: ]

师们,同学们:

家好!

2020年1023日,奥体红与附中绿相遇,演绎了一场附中新城人的“力与美”、“速度与激情”。然而比盘点奖牌多少、得分高低更值得我们思考的是什么呢?作家赫尔曼·黑塞说:“真正的体育,既是完成,又是激励,随处都可到达终点却从不停歇,永远都在半道上。它的目的不在于提高这种或那种能力和本领,而在于帮助我们找到生活的意义,正确认识过去,以大无畏的精神迎接未来。”每一位同学都应该思考,这次运动会让我找到了怎样的意义。在此,我想分享几个运动会的场景来表达我的理解。

我特别喜欢运动员在起跑线上等候发令枪响、蓄势待发的那一刻:“各就各位,预备!”这是包孕着无限可能的时刻,我们看到,有的同学预备做得好,抓住机遇果断行动;有的同学“预备”没做好,起跑就比别人慢了,或者是没跑出几步就摔倒。而学习何尝不是如此呢?学校每节课前有预备铃,那是每节课的起跑准备,提醒同学为上课做好物质和精神的准备,但我发现有些同学没有做课前准备的习惯,上课后才去找书,默写时才找默写本,练习时才跑到柜子里找练习册。跑步需要有准备,上课需要有准备,而少先队的呼号“时刻准备着”则是提醒每一位同学,我们现在的时光是为未来的人生做好准备。

这次运动会最让我惊艳的是全体同学参加的项目功夫扇。大课间的功夫扇,往往只见扇子不见功夫,但是运动会上的功夫扇,每个班同学动作整齐有力,精气神饱满,而且我发现功夫扇是要响亮发声的。原来这才是新城功夫扇真正的样子。《奥林匹克宪章》中写道:“每一个人都应享有从事体育运动的可能性,而不受任何形式的歧视,并体现相互理解、友谊、团结和公平竞争的奥林匹克精神”。奖牌不是运动会全部的意义,运动会更重要的意义在于鼓励每一位同学培养运动的习惯,掌握1-2项运动技能,所以我更欣赏认真对待每一天大课间、每一节体育课的同学,欣赏坚持每天骑自行车或步行上学的同学,因为他们是运动融入了生活的每一天。首届国家最高科学技术奖获得者、杂交水稻之父袁隆平是南师附中校友,90多岁高龄而依然活跃在田野里,在接受央视采访时,他寄语年轻人:首先注意身体,这是基础,我喜欢锻炼,我是个游泳健将啊!另一位附中校友、2018年度国家最高科学技术奖获得者刘永坦则是跑步爱好者,附中校庆时他回母校与当年的同学津津乐道的是4*100接力赛。强健的肌肉是欢乐、活力、镇静和纯洁的源泉,运动的习惯、健康的身体则是人生一切成就的基础。

我欣赏运动会上打破纪录的同学,但我也欣赏那位第一次参加运动会的初三女生,当你站在起跑线上,你的初中生活就少了一份遗憾;还有一位初二的同学,在800米的最后10秒,从倒数第一赶超成为倒数第二;还有那些在800米、1000米的跑道上孤独而执着地坚持的落后者们,当跑道上还剩TA一个人时,TA是随时随处都可当作终点的,可是却没有停歇。知名心理学家安杰拉的“坚毅”(GRIT)理论发现,很多人的成功在于具备“坚毅”的品质。所谓坚毅,就是热情+坚持,也就是对长期目标的热爱(passion)和坚持不懈(perseverance),追求更高、更快、更强,这正是体育精神所赋予我们的力量。正如鲁迅先生所说:“我每看到运动会时,常常这样想,优胜者固然可敬,但那虽然落后而非跑至终点不止的竞技者,和见了这样竞技者而肃然不笑的看客,乃正是中国将来的脊梁。”

2012年伦敦奥运会的口号是激励一代人。有记者问组委会,体育如何激励一代人?回答是,体育教会孩子们如何在规则下去赢,也教会孩子们如何有尊严并且体面的输。对规则的遵守是一切体育比赛公平公正进行的保障,也是每个集体、每个个人得以健康良性发展的保障。在这里我还要把镜头对准那个唯一来申诉仲裁的班级,虽然你们对判罚的理解有偏差,但你们的申诉表现了你们对规则的捍卫,这也就是你们班级能成为年级优秀班集体的原因。“在限制中才能显出能手,只有法则才能给我们以自由。”选择一所学校就是选择一种规则、选择一种生活方式,一所学校的良好校风的形成就在于用规则守卫校园,希望每一位同学都能在对规则的敬畏中让自己更自由、让新城更美丽。

我欣赏那几位为了选出班上最好的选手而在运动场自主PK的男生,也欣赏拔河时为团队倾尽全力的老师们。体育也是所有活动中最具有集体凝聚力的活动。所谓“团队(TEAM)”,“T”就是“together(一起)”、“E”就是“everyone(每个人)”、“A”就是“achieve(获得)”、“M”就是“more(更多)。”团队能让我们获得更多。通过本次运动会,我看到有的班级运动员在奋力奔跑,啦啦队加油助威、积极写稿,志愿者努力尽责,集体的温度通过运动会得到提升,但也有班级的同学事不关己高高挂起,捧着手机打游戏。新城教育追求给你一个舞台让你自己去展示,你如果成不了主角,可以努力做好配角;如果上不了舞台,可以做一个认真鼓掌的观众,不管怎样,都不要做沸腾生活的局外人。

体育的关键不是“体”,而是“育”。体育培养人们的忠诚、勇气、合作精神,教会人们无论在任何艰难困苦的条件下尽自己最大的努力去拼搏,同时懂得自我控制、遵守规则、保持荣誉和尊严、公平竞争。老师们同学们,一场运动会就是一次浓缩的人生体验,让人体验生命的力量在生活赋予的广阔空间中的卓异表现。每个人心中都应该有一场属于自己的运动会,你在这次运动会上是只发生了物理的位移还是精神上发生了化学的反应,希望每个班级、每位同学都能认真思考总结运动会留给我们的精神财富,从而以大无畏的精神迎接未来。

谢谢大家!

                                                高蔚云

                                               2020.10.23